第31章 第一堂元素课

第二日，耿子墨和他的两位室友一同走进了新生火系元素师课堂的教室。

  与昨天那种大规模的必修课程相比，这种不同系别的元素师选修课上的人就少多了，一节课教室内也就30多人，人多了老师也教不过来。

  这节课的老师同样是一名女老师，耿子墨一直有些好奇为什么老师这个职业女性的占比要远高于男性。

  耿子墨还是很羡慕老师这个职业的，没有什么危险性，赚的钱也不少，如果学生有出息了自己还能借借光，如果以后有机会耿子墨非常想埋入这个行业。

  这次的老师名叫吴灿灿，是专门负责教导低阶的火系元素师学生的，一头短发搭配一件大红色的上衣，显得整个人热辣豪爽。

  见到教室内的学生来的差不多了，吴老师用力的拍了拍手，将学生们的注意力吸引了过来，首先她先向大家讲述了元素师释放元素技能的原理。

  “元素师想要释放元素技能，首先要能感应到自己体内的元素能量，然后将它引导出来。”

  只见吴老师将自己的右手靠近了一个事先点燃的蜡烛，然后闭上眼睛好像在准备着什么。

  紧接着学生们就发现蜡烛上的火焰越烧越旺，到最后已经完全超过了一支蜡烛本身燃烧所能达到的程度。

  片刻之后吴老师伸回了手，蜡烛上的火焰又恢复成最开始的状态，这番表演引起了现场学生们的一番惊叹。

  吴老师解释道：“这就是元素能量，看不见摸不到，但是确实存在，不同种类的元素能量对不同事物有着很大的影响。”

  等底下的学生讨论的差不多了之后，吴老师继续说道：“当然只能引导出元素能量还是不够的，这就好比你有金币，你可以用金币去购买武器来战斗，但是没有人会直接将金币扔出去打人，而咱们元素师用的的武器就是元素咒语，例如这样。”

  只见吴老师突然将一只手指向窗外，同时嘴里吟唱起了一段咒语，随着咒语的吟唱，吴老师的指尖处凝聚成了一个小火球，并且体积越来越大。

  当咒语吟唱完成后，一个拳头般大小的火球向窗外激射而出，飞出过程中带起的风甚至将教室内前几排学生的书本都刮飞起来，顿时教室内一篇凌乱。

  约两个呼吸之后，只听“砰”的一声，在半空中的火球炸裂开来。

  包括耿子墨在内的学生们都愣愣的看着这位吴老师，这也太突然了，提前也不打个招呼就向外放元素技能，她也不怕砸到路人。

  不过带来的视觉震撼也是很强烈的，看着下边这群目瞪口呆的学生，吴老师捋了捋自己的短发，继续讲到：

  “元素技能的咒语并不是必须要通过嘴巴念出来，其实在心里默念也是可以的，比如这样。”

  见到她这样说，这次教室内的学生都有了准备，捂好自己桌面上的东西，眼睛盯着老师的动作。

  同样的动作，吴老师用手指向窗外，然后抬起另一只手打了个指响，这时一个和刚才相同的火球从她的指间飞出，在教室外的空中爆炸。

  教室内传来了一阵阵“哇...”的声音，刚才如果还是吴老师出手太突然，大家都没看清的话，这次就看的很仔细了。

  教室内一名男孩在这时举手提问道：“吴老师，如果不吟唱咒语的话，必须要像您那样打一个指响吗？”

  “不用，但是我觉得加一个打指响的动作特别帅。”吴老师笑着回答了学生的问题，引起了教室内哄堂大笑。

  吴老师继续讲道：“作为新手，我还是建议大家把咒语吟唱出来，因为元素咒语都非常的生涩难念，在心里默念的话很容易念错或者是发音不标准，尤其是在紧急战斗的时候更是如此。”

  今天耿子墨这群学生的主要学习内容就是释放元素技能的第一步，感应并尝试引导体内的元素能量。

  吴老师讲述了具体方法，耿子墨总结完就是两个字：用心，用心去发掘体内的元素之力，再用心去引导元素之力，整个过程中人要放平心态，戒骄戒躁，一旦情绪有剧烈波动的话，这个引导过程就很难成功。

  整个教室内的30几名学生，每名学生的桌子上都摆放了一根点燃的蜡烛。

  此时大家都闭着眼睛坐在自己的座位上，感受着自己的体内，同时把手放在蜡烛火焰的边上，试图让火焰燃烧的更旺一些。

  耿子墨此刻也在做着同样的事，冷静的心态一项都是他的代名词，耿子墨很有信心完成引导元素能量的这个过程。

  随着时间的推移，一名坐在前排的女生发出了一声低呼声，其他同学都睁开眼睛看了过去。

  只见这名女生身前的蜡烛开始剧烈燃烧，虽然火焰没有刚才吴老师演示的那么大，可是这已经能证明她成功了。

  慢慢的，包括孙应龙和邱瑞泽在内的其他学生也陆续成功的引导出了体内的火元素，现在只剩耿子墨等几个少数学生还在闭眼努力着。

  这时，邱瑞泽突然发现，耿子墨身前蜡烛上的火焰在一点点的变旺，看来耿子墨也要成功了，就在邱瑞泽刚要向耿子墨道喜时，蜡烛好像遇到了强风一样，被熄灭了。

  耿子墨身边的几个同学都瞪大了眼睛，不知道发生了什么。

  这时的耿子墨也有些纳闷，他明明感觉就要成功了，引导元素也很顺利，但为什么会这个样子呢？

  吴老师向耿子墨走了过来，看了看他身前的蜡烛，若有所思的问道：“你不是只觉醒了火系元素天赋吧。”

  耿子墨点了点头，见到吴老师这么问，他一下子就明白了问题所在，他差点忘记自己体内有冰、火两种元素，刚才应该是他无意间引出了冰元素，把火焰浇灭了。

  看着耿子墨有些失望的眼神，吴老师摸了摸他的脑袋，安慰说：

  “不要灰心孩子，从你刚才的操作过程中，我能看得出你是一个很有耐心的人，过了那么久没有成功都没见到你有丝毫急躁的情绪，要知道作为一名多系元素师，毅力与冷静是最重要的。”

  耿子墨用力点了点头，闭上眼睛继续练习了起来，他总觉得之前好像听过类似的话。

  看着屋内的学生都在努力的练习着，吴老师特别欣慰，开口说道：“大家要知道，能来到圣天学院的学生，没有一个是蠢材。在大家都这么有天赋的情况下如何拉开与别人的距离？那就是努力再努力。”

  说到这里，吴老师有些感慨：“在开学典礼上，你们可能听说了想要在圣天学院毕业最少需要10年。

  但你们不知道的是，只用10年就毕业的人屈指可数，每一个都是一顶一的天才，大部分人能在20多岁的时候从这毕业就已经算非常优秀得了，从学院出去之后都是一方强者。

  如果大家到了30岁还没能毕业就会被学院强制劝退的，所以努力吧孩子们！”

  这堂课在大家不断地练习中很快就度过了，到最后耿子墨也只是勉强的引导出了体内的元素之力，但是无法将冰、火两种元素分开。

  不过耿子墨也不着急，这才是第一次尝试，他相信自己以后多加练习，肯定会有成功的那一天的。

  下课后吴灿灿老师特意叫住了耿子墨，又和他聊了聊，主要内容还是想告诉他别有心理负担，然后才转身离开教室。

  耿子墨看着吴老师的背影，心想要是全学院的老师都像她这么好就好了。

  这时，耿子墨好像突然想起了什么，甩开了身边的孙应龙和邱瑞泽向吴老师跑去，听到动静的吴灿灿赶忙回头问耿子墨怎么了。

  耿子墨双手扶膝，喘了几口粗气说道：“我差点忘记个事吴老师，我能向你打听个人么，应该也是咱们学院的老师，名字叫做楚翼，您认识吗？”


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