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第221章 跨越千年的师徒(下)(感谢小


第221章  跨越千年的师徒(下)(感谢小书仙的盟主!)

        除魔咒。

        很简单的一阶术法,效果是能将身上附着的外界魔力残屑屏蔽,这样才能让之后的术法学习与研究更加流畅,排除外界干扰,类似于进实验室前要先消毒一样。

        当然,实际上根本不会有术师去这么做。

        那点微弱外界附着魔力带来的误差,几乎可以忽略不计,也就只有麦尔文一人,会在内部对他的“学生”有这样强制性要求。

        而作为游戏里,跟了麦尔文很长一段时光的廖宇,这个规矩也算是习惯成自然了。

        “老师,你应该也察觉到了吧,魔族的威胁正在接近。”

        进屋后的廖宇,开门见山。

        麦尔文似乎也早就心照不宣了什么,他点了点头,对廖宇没有丝毫隐瞒和藏着,而是认真点头道:

        “是的,而且魔族降临的进程还在提速,我几天前刚与精灵族的大长老沟通,纳茜告诉我,是因为在我们的世界,出现了一位令魔族感到威胁的对象,所以才导致他们的提速。”

        “为了人类和世界,也是为了偿还我的过错,我一定要找到这个最后的希望,不过现在看起来,嗯,倒是「希望」先主动找到我了,真是惭愧。”

        “老师,我现在想要借助您的力量,给未来的那个学生留下线索。”

        然而。

        黑猫的死亡,才让学生长了教训,而正是这个教训,让学生在未来得以获救。

        等火焰熄灭后。

        “于是他按照「线索」立马去追寻黑猫,发现原来当年选美大赛上的白猫,就是那只黑猫,最后的他成功找到了那只白猫,解除了白猫身上的幻术,一个大团圆的结局。”

        随着廖宇的声音,阳台的黑色团子抬起头,原来那是一只略显肥胖的大黑猫,现在的这只黑猫,正有点奇怪地盯着廖宇。

        换句话说就是

        这变成了“二选一”的难题。

        间接让学生在未来与强敌的战斗中,可能就因为差了这点“谨慎”而死亡。

        廖宇从外面根本看不到内部。

        麦尔文很快从旁边找来了一个空的纸箱子。

        <div  class="contentadv">        之后

        把这个纸箱,罩在了黑猫的身上。

        麦尔文笑了笑。

        轰!

        烈焰一下就吞噬了纸箱。

        这就是蝴蝶效应。

        “喵喵?”

        之后的廖宇起身,没直接发问,而是在房间里左右望了望,似乎在找什么。

        廖宇发自内心的鼓掌感叹。

        只能从纸箱里面,黑猫在发出的“喵喵”声音来判断,黑猫“在”里面。

        老师很喜欢看各种书。

        这道题确实很难。

        只要让黑猫既死了,又没死就好。

        廖宇抱起了这只黑猫,将它放在了实验台上。

        “如果加上这个条件的话,老师您还会怎样去修改历史呢?”

        “不愧是老师。”

        找到了千年后的某个地方。

        纸箱不是透明的。

        “现在的历史是,学生“炸死”了黑猫,愧疚一辈子,未来因此而战胜强敌,然而突然有一天,他返回当年的实验室时,发现了蜘丝马迹的线索,察觉到可能黑猫没死。”

        他花费了好长时间才从贤者之石的规律中,摸索出来的方法,结果麦尔文这里,才思考了一小会儿就很快顿悟了。

        “我会让这只可爱的小白猫,参加选美比赛,让所有的观众都记得有这样一只漂亮的小猫。”

        “所以为了保险起见,黑猫还要有属于它的见证者,而且越多越好。”

        麦尔文感慨般摇了摇头。

        做完这一切的麦尔文,对廖宇摊开手。

        至少在廖宇这位“见证者”的视角下是如此。

        那么势必就会导致,学生得不到教训。

        “不过我猜.肯定没那么简单,对吧?”

        “我知道老师您一定现在心底很多困惑,不过在此之前,我能先向您请教一个问题吗?”

        似乎黑猫和纸箱,都惨遭烈焰焚烧。

        这次的麦尔文思索时间明显变长了。

        之前的皱眉也早就消失了。

        那是一个正懒洋洋地趴在阳台上的黑色团子。

        不过

        他既然身为“老师”怎么能被学生问倒呢?

        看似修改了一个历史,但后面会牵扯到无穷其他的未来变化。

        “只不过,黑猫要一直消失,维持它在见证者眼中“假死”的状态,直到属于它的影响消失后才能「复活」。”

        反而是认真思索起来,将其视为了一次课题那样对待。

        假若自己真的修改了“黑猫死亡”的这个未来。

        “我知道老师您对呜喵非常喜欢,视为家人,那如果给您一次机会,让您能回到过去,您要怎么去拯救呜喵呢?”

        本该在纸箱内被烧死的黑猫,现在从麦尔文的身后探出了脑袋,发出疑惑叫声。

        “我认为最简单的办法是,在进屋前就提醒你,让你好好释放「除魔咒」即可,这样历史就被改写了。”

        很快他眼睛一亮就发现了目标。

        廖宇一边说着,一边对黑猫施展了“幻化”术法。

        麦尔文点了点头。

        “如此一来,历史就被修改了,在我的徒弟眼中,黑猫还是死了,他依旧会得到教训,在未来因此而战胜敌人,但同时,黑猫也活下来了,只不过.”

        原来在纸箱内,麦尔文早就多设置了一个隐藏传送,将黑猫提前送了出来。

        很快这只黑色团子,就变成了白色小团子。

        之前的未来很简单,就是学生失误致使黑猫死亡。

        麦尔文不得不承认。

        “这样子,才算是彻底将历史修改。”

        虽然依稀还能看到长大后的黑猫影子,但若不是特地去调查辨认,几乎是认不出来。

        于是,麦尔文很简单地将这三本书的开头第一个字,结合起来。

        廖宇辨认了地图的位置。

        之后的廖宇,看了看在地图旁边,麦尔文的那一堆杂书。

        它对廖宇感到陌生,但这个陌生人却喊了自己的名字。

        “原先的历史是,学生失误炸死了黑猫,学生愧疚一辈子,在未来因为这个教训,从强敌手中获胜。”

        最上面摞着的三本书分别为《伊卡洛斯之坠落》(小说),《利用与被利用——魔力和术师间的平衡关系》(工具书文献),以及.《诺言的代价》(哲学书)

        廖宇:“老师,我希望能在这个位置,出现一个国家。”

        他也看到了,自己就在地图旁最近的这三本书。

        可惜老师还差了点。

        “至于国家的名字,您来起就好。”

        “呜喵,来,呜喵,过来这边。”

        现场只剩下了灰烬。

        接下来,廖宇才转头重新看向麦尔文,开始了他的问题:“老师,我们假设一个未来,在您教导我火枪术的时候,我因为在进屋前忘记施展「除魔咒」了,结果导致那一点点的外界魔力杂质干扰了术法,使得火枪术失控,炸死了呜喵。”

        如此一来.

        黑猫死了的历史就达成了。

        他已经有了解法。

        犹豫几下后,大黑猫还是从阳台跃下,来到了廖宇的脚边。

        “真乖,暂时借用你下。”

        “假若放任黑猫这样一直消失,会有极大风险,真的就淹没在了历史的长河里,就好像人有两次死亡,一次是肉体上的死亡,而另一次是当所有人都遗忘了你时。”

        连眉头都有些皱起。

        麦尔文并没有过多在意廖宇提出的这个,略显天马行空和突兀的问题。

        可现在不一样了。

        很简单。

        年龄也变小了。

        之后的麦尔文,右手上升起火焰,对准罩着黑猫的箱子扔了过去。

        最后的廖宇,走到了在房间墙上挂着的一张世界地图上。

        不仅毛发变成了白色。

        “当然。”

        也不难。

        “是的,因为我还有一个条件没说,在我之前假设的那个未来中,正是因为呜喵的死,才使得作为弟子的我,无比忏悔,从而激发了我的潜力,让我能从此悔改,在未来的术法修行中严谨无比,在对抗未来的某一位敌人中,正是这样的严谨才救了我的命。”

        “我知道了,那就叫它「伊利诺」好了。”

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        再次感谢“长安小书仙”的盟主,谢谢老板!orz!


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