35. 第 35 章 奖励
李承乾又讲了一遍,再次让李世民尝试微笑，李世民不想再做反面例子，配合地笑了一个。
李承乾满意点头：“很好！李世民同学进步很快,同学们给他一点掌声好不好？”
小萝卜头们齐声道：“好~”
然后就在李承乾的带领下呱唧呱唧鼓掌。
李世民：“……”
并不怎么高兴,谢谢！
李承乾确认所有人都学会了，就开始讲下一章节。
他拿起一块软布，把黑板上的“微笑”二字擦掉，重新写上两个字：夸赞。
李世民轻笑一声，仙人的字和大唐差别不大,但到底有区别，这两个字缺胳膊少腿,臭小子学认字的时候要吃点苦头了。
然后他才后知后觉地反应过来,李承乾居然用布把刚才写在黑板子上的字擦掉了。
李世民眼睛一亮，这玩意儿原来是可以擦掉重写的？臭小子果然有后手,幸好他刚才没有强出头。
不过李世民也没什么想法，黑板是有点好用，但对李世民来说相当[ji]肋，他又不是教书先生。
此情此景,他一句话都不想多说，也不想多问。
李承乾用两刻多钟讲完夸赞的重要[xing]和方法技巧，又到了随堂练习时间,他想了想，背着小手出题：“那你们就夸我吧！”
嘻嘻！
今天是想被夸的小承乾。
他提醒：“记得要真诚哦,真诚的夸赞最重要,配合上前面讲的微笑就更好了。”
小朋友们完全不觉得有问题，李承乾在他们眼里就是很好，纷纷献上自己的夸夸,有的夸他好看，有的夸他聪明，有的夸他讲课好，李承乾听得美滋滋。
轮到李世民的时候，他非常真诚的说：“我看你屁股特别有弹[xing]，很想[chou]一下。”
李承乾捂着小屁股蹦远了些：“李世民同学，你不可以打先生，不然我要罚你哦！”
李世民：哼！
历经一个多时辰，今天的小莲花说话课堂结束啦。
李承乾算了下备课需要的时间，说：“下回上课在十天半个月后，这段时间你们要多练习哦。我们的课后作业就是：每天保持微笑两刻钟，并夸赞一个人。下次上课我要检查哒！”
萝卜头们[nai]声[nai]气应是。
李世民暗暗松了[kou]气，除了做功课这事儿本身有点离谱，功课内容倒不算多难。
笑是肯定不会笑的，到时候就告诉李承乾他笑了，反正臭小子也不知道。
至于夸人…只要不让他夸李渊、李建成、李元吉等等等等，不是什么难事！实在不行还有观音婢，夸她，他可以！
李世民心里算盘打得噼里啪啦响，就听讲台上李承乾小先生补充道：“阿耶必须夸阿翁，杜荷必须夸杜伯父。”
李世民：“?”
杜荷也垮了脸：“为什么？我不想！”
李承乾一本正经：“根据我的观察，这是你们目前最需要解决的沟通危机，有问题要早点解决，不能逃避哒！”
杜荷连连摇头：“不行不行，我不要回家，阿耶还没消气，我回去肯定要被打。”
李世民也说：“是啊，杜荷是你兄弟，不能这么对他吧？”
李承乾也觉得有点道理，想了想说：“那杜荷就每天给杜伯父写信夸吧。”
杜荷嘿嘿一笑：“那行！”
李世民：“……”这么容易就屈服了吗？
李承乾问李世民：“阿耶有问题吗？”
李世民：有！
他的梦想是指着李渊鼻子骂，不想昧着良心夸他。但现在骑虎难下，他也只能说：“……没有。”
很好！
李承乾一拍小手，甜笑道：“下课！”
……
李世民是第一个走的，头也不回，仿佛教室里有什么恐怖的东西。
李泰他们围着李承乾说了会儿话，在千福院玩儿了一会儿才离开。 等只剩下李承乾和杜荷两个人的时候，杜荷才竖起大拇指：“你也太厉害了，居然能让王爷听你讲课！能不能教教我啊？”
“可以吖！但你为什么要你学这个？”
杜荷嘿嘿[jian]笑：“我也想让阿耶听我讲课，我要给他当先生，叫他名字、打他手板、还要罚他写功课！”
李承乾同情地看着他：“你太可怜了，我阿耶就不会打我，也不会罚我。”
杜荷羡慕道：“王爷王妃对你真好，我要是你家孩子就好了。”
李承乾摇摇头：“我阿耶阿娘是很好没错，但我不挨罚是因为我很聪明，学功课很快，如果我笨一点，说不定也会受罚呢！”
“……”不知道为什么不是很想搭理他，杜荷转移话题，“所以你能教我吗？”
“可以可以哒！”李承乾点头，竖起一根手指头，“首先，你得在某方面比你阿耶厉害。”
杜荷苦了脸：“阿耶比我老那么多，懂得比我多得多，我怎么可能比他厉害？”
“可能哒！我不就做到了吗？”李承乾拍拍小胸脯，“每个人都有厉害的和不厉害的地方，比如说我阿耶比我有钱，但我比他招人喜欢，他就只能跟我学啦！”
杜荷若有所思：“阿耶比我有钱，比我懂得多，也比我招人喜欢……”
他脸渐渐皱成一团，带着哭腔道：“我没有厉害的地方！”
李承乾反驳：“不是吖，你打拳就比杜伯父厉害，跑步也比他快，打羽毛球能打他两个！”
杜荷眼睛渐渐亮了：“你是说让我教阿耶打羽毛球？”
“……我不是这个意思吖！”李承乾想捶杜荷脑袋，看看他都在想些什么，“我只是举栗子，不是让你教杜伯父羽毛球！你要找到自己的优势，还得是杜伯父需要的才行。否则他不会跟你学哒！”
杜荷似懂非懂地点头，咬着手指开始思考自家阿耶需要什么。
李承乾幽幽提醒他：“我觉得你现在不应该考虑这个，还是抓紧时间多背几篇文章，说不定回家后杜伯父能少打你几下。”
杜荷：知道了呜！
晚膳过后，两个小朋友跑到书房，一人占据书桌一角各自读书。
杜荷已经学完《千字文》，开始学《百家训》，李承乾则是跟着系统学习。
他最近一直在学数学，已经快把小学中段的数学学完了，只剩下最后一点点，再努努力，说不定今天就能拿到奖励。
沟通课第一节已经上过了，李承乾暂时没有备课压力，可以全身心投入到数学学习中，听课听得非常认真。
杜荷今天坚持的时间长一些，但也不过小半个时辰就累了，开始有各种小动作。一会儿看窗外、一会儿摸书架，还跟李承乾说话，李承乾不理他也不恼，探头去看李承乾的笔记，然后眼睛被烫到似的收回视线。
他的小伙伴越来越可怕啦，学的东西他都看不懂！
见李承乾学得认真，杜荷干脆推开书去玩玩具，本来只打算稍微休息一会儿，结果一玩就着迷了，风蕾摇了摇头，心道郎君又得给杜郎君准备屁股垫。
不挨打是不可能的，只能做一点保护罢辽。
…..
李承乾学得认真，进度也很快。七十八郎知道他急着要奖励，也没有催他去睡觉。
亥时三刻，李承乾终于学完小学中段所有课程，并且通过测试，可以领奖励啦！
他激动地搓手手：[怎么领奖励吖，还是像上次一样，系统直接送到面板空间吗？]
系统里有个面板空间，李承乾可以存取东西，但仅限于从系中获得的东西，包括系统奖励和他在商城购买的东西。现实里的东西则放不进去。
上次系统奖励的棉花种子就是投放到面板空间，七十八郎教他避开人拿出来的，算是系统对宿主的一点保护措施。
这次的奖励也投到了面板空间，李承乾点进去，就见空空[dang][dang]的面板空间多了一个银光闪闪的礼盒。
棉花种子那回是金[se]礼盒，这回是银[se]的。
李承乾很期待：[不知道是什么？]
他在心里许愿：卫星！手机！卫星！手机！
虽然知道可能[xing]不大，但万一撞了狗屎运呢！
李承乾带着期待点开礼盒，一阵绚烂的开奖效果后，一本[jing]美的书籍浮了出来，上书几个大字：家禽孵化指南。
李承乾：“？”
杜荷回过神时发现李承乾已经不学习了，托着腮帮子好像在发呆。
他凑过去问：“你想什么呢？”
李承乾：“想孵蛋。”
杜荷：“？”：，，.
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