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第十章 一看就会


  事实证明,这个世界上是真的有妖孽的。

  在岛津修久示范了一遍示现流特有的立木打之后,年轻人只是尝试了两遍便已经将其掌握,甚至就连岛津修久也找不出他的错漏来,除了因为缺乏练习而不够熟练之外,年轻人表现的就像是精研示现流的剑道高手。

  如果不是年轻人再三保证自己真的从未接触过示现流,岛津修久还以为他早就学过示现流了。

  岛津忠裕虽然不太服气,但是在年轻人用一个下午的时间学会了示现流,并且和他比试时成功的击败他并且用木刀抵住他的胸口的时候,岛津忠裕也不得不承认,这个世界上真的有看一眼就能学会的天才。

  不过这件事虽然让岛津修久和岛津忠裕感到惊讶,但也并不是什么太大不了的事情,除了岛津修久可惜了一下年轻人的剑道天赋,嘱咐他以后要多加练习之外,倒也没有多说什么,只是这件事对于年轻人来说,却不是那么简单。

  今天学习剑道的事情,让年轻人回忆起了一个早已被他所忽略的细节。

  前世他是一个网络写手不假,水平虽然不能说扑街,但也并不算什么多厉害的人,最多只是属于那种在网络上写小说能够糊口的水平,但是在他穿越之后,受到这一世的父亲影响,写出自己的第一本小说的时候,却拿到了直木奖。

  能够拿奖仅仅是因为自己的创意和对泡沫经济时代崩溃的预言?年轻人并没有自信到这样的程度。

  创意或许确实为自己赢得了一些加分,但是RB文学界有影响力的几个奖项,评奖范围绝大多数都限定在纯文学类型,评委更喜欢的是文学性和艺术性更高的作品,至于作品的内容与是否畅销,虽然未必不是没有影响,但却不是评奖的侧重点。

  在这样的情况下,自己的小说能够拿奖,如果单单只靠创意的话,显然不可能。

  那么自己是靠前世写作水平拿奖的吗?年轻人并没有这样的自信。自家人知道自家事,自己有几斤几两年轻人还是很清楚的,如果他的写作水平能够拿到直木奖的话,前世也不至于只是个普通的网络写手了。

  真正让年轻人能够获得直木奖这个侧重于发掘RB文学界新锐作家的奖项的原因是他在穿越之后文笔所获得的提高,而这当中,他这一世的父亲对他的教导起了至关重要的作用。

  年轻人这一世的父亲虽然只是个三流作家,但是他却是属于这个时代,属于RB文学圈子的三流作家,尽管作品并不卖座,只是能够让年轻人一家三口得以糊口,甚至岛津秀子也要偶尔做些零工来补贴家用,但他却对RB文学界的各种规则,以及这个时代小说的写作了如指掌。

  1990年RB的小说写作显然和2018年中国的小说写作截然不同,不谈两国之间文化的差异,单单只是遣词造句上的区别就足以让人头疼了,要知道在后世的2018年,许多早已让人习以为常的词汇,在1990年甚至可能还只是某些特定专业人群才会懂得的东西。

  年轻人的第一部小说刚写出来的时候,就犯了这样的错误,许多2018年中国网络小说的习惯用语被他带入了小说之中,如果不是他这一世的父亲帮他逐词逐句的修改,并指出他在小说写作上的不足,年轻人这部小说恐怕连出版都困难,因为编辑根本看不懂那些来自2018年的词汇和概念。

  而让年轻人忽略的细节,就是当初他这一世的父亲在指导他写作技巧时所教授的东西,他也和今天学习示现流剑道一样,听一遍就懂了。

  当初年轻人还以为自己是因为身体里成年人的灵魂以及来自2018年网络写手的素质和见识才那么容易理解这一世父亲所讲的内容,根本没有想过其实自己是真的听一遍就学会了。

  难道自己真的拥有这种妖孽的天赋吗?是这一世的身体自带,还是因为穿越之后,两世累加才获得的天赋?或者干脆就是穿越带来的福利和金手指?不过这样的金手指感觉不怎么强啊!

  怀着这样的想法,年轻人打算做个试验。

  岛津家虽然是武家,但是萨摩藩作为RB近代向西方学习的发源地,岛津家的这间洋馆里还是有着一间很大的藏书室,收藏着不少珍贵的古籍。

  年轻人的目标当然不是这些岛津家的先祖们积攒下来的古董,他的目光逡巡着书架,最终发现了自己想要找的目标,一本幕末时代印制的荷兰语教本。

  在幕末时代,RB将当时通过荷兰商人传入RB的西方学术、技术和文化统称为兰学,透过对兰学的研究,幕末时代闭关锁国的RB才得以了解到西方的先进技术,而这本荷兰语教本便是那个时候,印制出来学习荷兰语的教材。

  当时的萨摩藩作为RB最南端的大名,在和荷兰人的交流上有着天然的地理优势,在岛津家的藏书室看到和兰学相关的书籍也就不足为奇了。事实上书架上除了这本荷兰语教本之外,还有当时印制的化学、物理、医学等各个学科的书籍,不过对于年轻人而言,这本荷兰语教本已经够用了。

  小心翻开早已泛黄变脆的书页,上面印刷的文字因为当时技术所限,并不怎么清晰,阅读起来甚至有些别扭,但这并不妨碍年轻人看懂上面的内容,这是一本十分基础的荷兰语教材,对于刚刚接触荷兰语的人来说正好。

  这本幕末时代的荷兰语教本并不厚,里面所讲的内容也并不算多,只是对荷兰语做了一个简单的介绍,所教授的也只是一些常用词汇和日常用语,以及荷兰语的基本语法,所以年轻人看的很快,大概一个小时以后,他便翻完了整本书的最后一页。

  “Het  lijkt  erop  dat  ik  Nederlands  heb  geleerd.”年轻人开口之后,用荷兰语说出了这样一句话,他看上去已经学会了教本上所教的荷兰语。


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