第三十九章 第一场裂变事件
李玉洁国内名牌师范毕业五年，修的是古典文学和心理学双学位。
刚订婚不久，女生和女人的界限在她身上尚不明显。
她今天穿着一身淡青色的雪纺绸连衣裙，简约素雅的大格纹，闪亮的水钻纽扣缀满低开的领襟，露出一片雪白丰肌，又恰到好处的避开了沟壑冗深的胸部，外加乳白色的短裙和肉色丝袜包裹住长腿，别有韵味。
“有人和我说，你早上雇人打了八班的方俊才？有没有这回事？”
李玉洁盯着李越的眼睛，冰俏着脸问道。
李越表情漠然。
“你这是什么态度？老师在问你话！”李玉洁声音变冷。
李越瞥了眼李玉洁：“你觉得呢？”
李玉洁一怔，瞪大眼睛盯着李越：“你怎么和老师说话的？你我看就是你干的！你刚转学过来，就整天这么高调地惹事闯祸！违反校规！想要创造最快被开除的纪录吗？你现在就去我办公室写1500字的检讨书，送到校长室！然后放学和我一起去向方同学赔礼道歉！”
［来自李玉洁的恶意＋15，恶意值55］
李越懒得再和这位听信谣言是非不分的班主任啰嗦，冷冷一笑，意念返回真身，切换回李越二号的自主模式。
“你听到没有？”
“发什么呆呢？”
“李越！”
李玉洁连问了几遍，李越二号都是一脸呆萌。
就在这时，一名******、年轻整洁的男老师走了过来，向李玉洁打了个招呼。
“李老师，你也找李越啊？”男老师笑着问道。
“冯老师有什么事？”看到英语老师冯老师来找李越，李玉洁有些意外。
冯老师复杂地看了眼李越，笑了笑：“我有些事，想要问李同学。”
“行吧。”李玉洁怒其不争地瞪了眼李越：“冯老师找你，你先去吧，我布置的任务别忘了完成。”
李玉洁气鼓鼓地走后，冯老师终于忍不住向李越问出他憋了两天多的问题：
“李同学，你怎么会精通突厥语、吐蕃语、古韩语和古阿拉伯语？”
李越二号愣了片刻，终于回过神，默默道：“我要去写检讨书了。”
“你……”
冯老师看向李越闷头走向办公室的背影，面露苦笑。
第一天的英语课上，李越同学惊世骇俗地用四种复杂外语进行流利翻译时，他当场就听湿了。
这位李越同学的语言天赋绝对算得上数一数二，远远超出当年的自己，只是不知道为什么这么低调。
在班主任面前，低眉顺眼，憨厚老实，不争不辩。
就连行走的步伐也是如此迟缓、谦逊，简直给人一种厚重到深邃的感觉啊。
冯老师托了托镜框，这或许才是真正的天才吧！
他并不知道，走廊拐角，有一双眼睛在正诧异地看着他。
“冯老师是被这个转校生气糊涂了吧。”
吴沁抱着双臂，注视这一幕。
英语老师冯老师，是英格兰顶级大学语言学专业的高材生，博士学历，据说他有关古老语种的研究论文在国际上都很出名，加上年轻帅气，冯老师在女同学中人气颇高。
原本这位冯老师，已经收到了首都天京大学外国语学院的聘请书。
后来硬被来自家乡也就是京陵双语实验高中的领导截胡，动之以情、晓之以理留了下来，最主要的是，冯老师的女朋友就是某位校领导的女儿，不过这样的顶尖学术人才能留几年就难说了。
吴沁有些好奇，为何冯老师会对一个成绩垫底的转校生感兴趣。
一阵“嘀嘟”声从手腕处响起。
吴沁低头看去。
下一秒，她脸色陡变。
“腕表”隐藏面板中的某项数据正在迅猛飙升，即将到达临界点。
而辐射的范围，恰好在京陵双语实验学校。
“不是吧。”
吴沁全身发凉。
她抬头看向午间休息时恬静的校园，眼中浮起一丝不舍和遗憾。
片刻后，她打开通讯器。
“我是凤雏小组成员，代号一粒水心。”
“在江南省京陵市新城区京陵双语实验学校，发现灵气值和妖气值的双重波动。疑似……裂变。”
嘶嘶的杂音消失。
通讯器另一边传来平直的声音：“一粒水心，请你预估一下，距离裂变现象爆发，还有多久？”
吴沁自己看了眼腕表上显示的时间、距离等数据，几秒后便在脑中用公式完成了推导。
“根据‘国际裂变公式’，距离爆发还有不到四十多分钟。”吴沁道。
通讯器中的声音道：“给你一刻钟时间，进行人员疏散，封锁住裂变区域。半个小时后，京陵分局一处的记忆清除小队将会抵达。”
吴沁道：“请求一处记忆清除小队全员出动，最好是由王承亮队长亲自带队。近千名师生，工作量会有些大。”
“一粒水心，你很好，运气也好。你这次得到奖励积分，或许会让你直接晋升成正式成员。祝贺你。”
通讯中断。
吴沁甩开步伐，向校长室跑去。
她也没想到，“裂变”这样小概率的事件，竟然发生在了京陵双语实验学校。
她必须向校领导袒露身份，组织人员疏散和校区封锁。
明天起，京陵市将再也没有京陵双语实验学校。
自己的高中生涯，或许也会到此为止了。
并没有发生什么值得缅怀的故事。
也不知是幸运还是遗憾。
就在这时，校园广播中舒缓的轻音乐中断。
粗旷急促的男子声音响起：“全体师生注意，学校发生火灾，请各位班主任带领本班学生迅速离开学校，其余老师请去食堂、操场、卫生间寻找逗留的同学，在十分钟内离开。”
一阵阵好奇、抱怨的声音从各间教室中传出。
“哪里着火了？”
“是啊，连点烟味都没有。是我眼睛瞎了还是鼻子坏了？”
学生们不当回事，可老师们都已在第一时间受到指令，组织学生撤离校园。
没过一会儿功夫，高三年级十五个班的同学，全被送到了学校外。
老师们最后撤离。
李玉洁和英语老师冯老师在校门口处相遇。
李玉洁本想问一下李越，可转念一想以冯老师的责任心肯定已经将李越送出学校。
冯老师似乎也抱着同样的想法。
两人朝对方点了点头，仿佛心照不宣。
……
“用火灾这么稀烂的借口，难道校方已经知道了？可是……”
下一秒，吴沁望见了远处校门口的警车和维持秩序的警员，反应过来。
“原来是地方ZF插手。”
吴沁微微皱眉。
对于近些年发生频率增加的裂变现象，总局自然想要大规模地进行探索，寻求答案，为此不惜大动干戈。
而世俗的地方上则是想要尽可能的维稳。
两者没有谁对谁错，可目的不同，难免会产生冲突与矛盾。
经过一间办公室时，吴沁余光扫过，怔了怔。
办公室中，一名少年正在埋头书写。
少年眼神专注，眼中仿佛除了笔纸，再没有其他存在。
“搞什么！”
吴沁踢开门走了进去：“李越你怎么还不走？”
看着两耳不闻窗外事，一心只写检讨书的李越，吴沁彻底无语。
可当看清楚李越所写的内容时，吴沁瞬间震惊了，喃喃道：“这全都是你写的？这才过了几分钟？你就用文言文写了一千多字的检讨书？”
片刻后，吴沁回过神，好气又好笑：“别写了，学校发生火灾，快走吧！”
“火灾”了还呆在这里写检讨，旁若无人地大秀文采，这个新来转校生的执着与才华简直能感动上苍了。
想必李玉洁老师看到后也一定会大吃一惊吧。
从吴沁身后突然响起一阵年轻而熟悉的声音。
“这裂变事件，从何时起发生？”
“至今，已经发生多少起了？”
还有人！
吴沁反应也是极快，刚欲回头，一股恐怖的气息从说话人身上涌出，将她笼罩。
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