第三百三十四章 简笔画教学
莫离这边又是把二层稍微的打扫了一番,看着给形成的时候,到是没什么区别,莫离这边才是放心。
晚上,钱雪这边都是出了召唤塔,小幽是直接躺床上睡觉去。
莫离和钱雪两人坐在客厅,挨着坐着,莫离这边也是直接把手放到钱雪的小腹处,开始吸收封印的能量开来。
进过一个多月的修炼,莫离对着吸星大法的把控,都是得心应手了不少,随时随地都可以直接吸收停止,收放自如。
十几分钟过后,莫离这边也是感觉钱雪体内的其他部分的能量,也是吸收的差不多,便主动停了下来,两人道了声晚安,便都回房间睡觉去。
经过这一个多月多吸收,对于这封印,也是看到了一点希望,原先感觉浑然一体,牢不可破的封印,现在有点松的感觉,要想全部吸收,瓦解掉的话,按照目前的情况,还是需要两个月,才能完成。
除非出现特殊的情况,莫离这边精神控制能力一下子增强很多,可以很精确的吸收这封印的能量,不在吸收其的她,要么就是钱雪不顾身体的危害,强行让莫离吸收。
不过现在还好的就是,时间还是挺多的,到是可以慢慢的吸收来着,不用那么的慌。
莫离这边回到房间,直接进入到了召唤塔二层,又是仔细的观察了一番,确定没什么遗漏的事情,便又回到一层,看看一层是什么样的情况,这一层现在还是依然,那么的热闹,都是召唤兽哼哼的声音,莫离这边在了解到,没什么其他的事情之后,便就直接出去了。
躺倒床上,继续修炼者着吸星大法,便这样不自不觉中睡去了。
一夜无话。
第二天早上,起床,莫离钱雪三人便准备出去吃饭,不过在走到大厅的时候,发现众人都在大厅里面坐着闲聊呢。
莫离这边叫来吴掌柜的,问了一下情况,才知道,这城主为了让找进入仪式,显得比较隆重些,直接昨天告诉这些广场旁边的商户,明天强行让休息一天,这也是没办法,只有这样闲着了。
既然城主发话了,莫离这也是没什么好说的,问了一下大伙,吃饭没,结果大伙都是早上早起习惯了,饭到是都吃过了。
既然都吃过饭了,莫离这边也是直接给大伙都是放了一天假,让都出去转,想买东西的,也都可以买,莫离这边开的工资也不低,这都那么长时间了,这些佣兵也都是攒了有一个多月的钱,出去稍微消费一下,也是可以的。
既然其他人都是吃过饭了,那莫离也是不和他们一块了,三人便直接出去吃早饭去了,至于后面传来的了这三人越来越像一家人的话,莫离也是当做没听见。
出门,随便找了一个摊位吃了下早餐,就找了一个没人的地方,直接让小幽进召唤塔二层修炼去了,并且告诉小幽,中午那么多人进入,也不用害怕,该怎么修炼,怎么修炼就行了,至于这些人说的话,不要相信就行了。
小幽这边也是吐槽这说道,好啦,你就不要在唠叨了,昨天你给我说过一遍了,睡觉的时候,妈妈又是给我唠叨的一遍,我都已经记住了,你们就不用在说了。
既然小幽这边也是嫌烦,莫离也是只好闭嘴,把她送入到召唤塔二层,便和钱雪两人,向着学校的方向走去。
钱雪一个人在外边也是没事情做,莫离现在是学校的老师,还是那种比较出名的那种,带个家属进学校,也是完全没什么问题的。
最近这几天,刘老就要回来了,直接也可以卸任这个班主任的职责,好好的当老师。
今天上午,到是直接是莫离的课程,两人进入学校,也基本到了快上课的时间,莫离这边也是直接领着钱雪直接进入到了班级。
班级里面,学生都已经坐好,经过一个多月的相处,大家也都基本知道这莫离的情况,经过思彤的解释,大家也都知道,莫离不是那样的人了。
各个家族里面,对于莫离的诱拐计划,也基本都是放弃,原先弄进来的五个重点女孩,因为这样弄没什么意义,也都是相继退出,给随便塞进来五个普通内向的女孩。
对于这些家族的决定,莫离这边也是相当的无奈,这些女孩子,完全都是被当做物品,给来回的使唤,不过唯一的好处就是,自己的生活是安定下来了,外班的校霸,也是在各自家族的嘱咐下,不敢在来这边找麻烦。到是让莫离落个清净。
莫离钱雪两人进入班级里面,也是惹得学生纷纷侧目观看,看是不是谁家有给塞进来一个女孩呢?
对于这些孩子们的好奇目光,莫离也是懒得解释详细解释,只是告诉她们,这是自己的朋友,没事来听听课,不用大惊小怪的。
莫离这边把钱雪安排到思彤旁边坐下,便开始今天自己的课程。
莫离给自己安排的课程到是都挺简单的,别的老师都是写教案啥的,莫离这边全靠脑子记着,想到哪里,都是讲到哪里,莫离这边也是尽量把自己所知道的关于如何学习阵法的知识,传授给这些学生。
至于这些学生能接收多少,那就看他们自己的造化了。
莫离今天的课程,这是给这些学生讲解下这简笔画。
阵法一门,主要讲究的就是完美,不像是武技,练错一点,随便在改改,就行了,但是阵法就不一样了,无论是阵盘的制作,还是做符咒,刻画阵图,每一点都是不能错的。
阵法这东西,错一点,就是完全给费了,起不到一点作用的。
想要让这些学生学复杂的阵法图样,就需要从最简单的构图开始学起,而二十一世纪,地球上的简笔画教学,正适合这些学生们。
进过一段时间的练习,这些学生一个个进步,都还是挺大,现在在教一些技巧型的东西,就很适合他们了。
莫离这边在讲台讲到。
画简笔画,主要包括两个反面,第一个方面,就是要有包括良好的创造力,创造能力,就是对同类的物体,能从抽象到形象的归类过程,记忆活动的联想浮现,在学习简笔画,就要雪花,抓住这些物体的特征。
另一方面就是要有一定的动手能力,动手能力,就是指工作中程序的一系列动作方式。
在简笔画中表现为:“复制—记忆—创新—写生—创作设计”的基本技能和造型规律。
在这两个方面,缺少了这两样的其中一样都是不行的。
莫离这边也是照着书上写的知识,给学生们读了一边,然后又详细的讲解了一番,让这些学生,能认识的更透彻些。
对于莫离的课程,下面这些学生,都还是很努力的记着笔记的,虽然家里没安排诱拐莫离的计划,但是莫离每节课讲得内容,还是要汇报给家里人的,毕竟一个武皇级别的阵法大师教出来的,还是有点可学的地方的。
莫离这边,把学习简笔画的要领,给学生们说完之后。
又开始给学生们将其,这简笔画的创作技巧开来,画简笔画,无非就是,点、线、面的结合表现。
当然,对于点线面的这些概念,这些学生还是不懂的。
莫离这边又是详细的给说了一遍,在学校里面学到的点动成线,线动成面的概念,又是给这些学生们灌输了一遍。
关于点,有各种各种点,关于线,有横线、竖线、斜线、折线、弧线、波浪线、锯齿线等等,这些都是以后会给学生们简单介绍的,这节课主要是为了让学生明白这些概念,到是没详细的讲解。
关于面的话,有正方形、长方形、三角形、梯形、平行四边形、菱形、扇面形、鼓形、圆形以及各种不规则的面,莫离也是简单的提点了一下。
莫离又是关于,运用点线和基本形技能,怎么达到表现物象的优化形式都是一一作了讲解。
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